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璧山中醫院，癌癥晚期的邱詩捷講述她曾經教過的記憶深刻的一些學生
馮小剛的《非誠勿擾2》讓大家記住了一首小詩——《見與不見》，這是片中李香山的女兒在父親的人生告別會上送給他的詩。
你見，或者不見我/我就在那里/不悲不喜
你念，或者不念我/情就在那里/不來不去
也許，這首詩最能表達邱詩捷現在的心情。每當清醒時，她就會挨個叮嚀家人，不要太勞累，要注意休息，她喜歡和家人講自己教過的學生，還要囑咐家人不能讓學生、朋友知道自己的病情;當她因為病痛精神恍惚時，口中又會時不時說一句：“再背一遍，還要念一遍。”家人知道，她是想自己的學生了。
前天傍晚，31歲的吳陶給我們打來電話，她有一個比自己小100天的表妹，現在已經是癌癥晚期了，很想見見自己的朋友、同事，還有學生們。
她一直都很堅強
直到堅持不住已住院1周，她才告訴父親實情
昨天上午，走進璧山縣中醫院4樓一間病房，好些人正圍著8號病床。病床邊擺滿了一束束鮮花，鮮花的明艷打破了病房的暗淡，增添了不少溫馨色彩。邱詩捷躺在病床上，身上插著許多管子，精神狀態不太好。母親陶才英在她耳邊大聲說著話，但邱詩捷也只能微微動一下頭，無法回答。
過了一會兒，也許是疼痛難忍，邱詩捷叫了幾聲，又安靜下來，她吃力地告訴家人，她想打針。
2009年查出直腸高分化腺癌
家人知道，打針，就是注射嗎啡，能減緩疼痛。父親邱遠祥一邊讓家人去問問醫生的意見，一邊說了起來。
1981年12月17日，邱詩捷出生，成長中的她，愛好很廣泛，唱歌跳舞樣樣精通。她的夢想也很多，有舞蹈家、歌唱家、翻譯官，但最喜歡的還是英語。從璧山附小、璧山中學，到了讀大學時，她選擇了英語教育專業。
2003年大學畢業時，邱詩捷憑著通過英語專八的優秀成績，來到渝中區求精中學，當上了一名高中英語老師。
2009年12月，邱遠祥突然接到女兒的電話，說想回璧山檢查一下身體。“她沒有多說什么，我當時覺得有點奇怪，有點擔心。”他得知女兒是因為腹痛，才想到回家檢查。檢查結果很不樂觀，一家人又趕緊來到重慶檢查，拿著報告的時候，邱遠祥看著上面“高分化腺癌”幾個字，愣了許久。
2010年元月5日，邱詩捷做了手術，又堅持做了一段時間的化療，身體慢慢得到了恢復。
知道病情復發 卻還站在講臺上
重新回到學校，考慮到她的身體情況，學校安排她到初中，擔任初一的英語老師。
自從生病后，每個季度，邱詩捷還是會到醫院進行檢查，以免病情復發。每次女兒回家，或者給女兒打電話，邱遠祥聽到的永遠都是“我很好，放心，沒事”，家人不知道，就在去年夏天，邱詩捷已經感覺到不對勁兒，病情有了變化。
今年春節，邱詩捷對父母撒了一個謊，悄悄去了上海，進行了身體檢查。這學期開學，她繼續回到學校，給學生們上課。直到6月5日，邱遠祥才得知女兒因為實在堅持不了，已經住進醫院1個星期了。
匆忙趕到醫院的父母，看著躺在病床上的女兒，流下了眼淚。母親“埋怨”她，為什么一直不早些告訴家里，為什么要一個人扛，為什么拖著必須要靠雙手支撐，才能撐起的身體還要堅持上課……
因為女兒不準父母告訴親戚朋友，也為了方便照顧，沒幾天，家人便將邱詩捷從重慶市中醫院轉到了璧山縣中醫院治療。邱遠祥說，女兒從6月17日到現在，已經一個月沒有進食了，只能打點滴，輸進一些營養品和藥物。
她惦記著“給爸爸換個心臟起搏器”
對于邱詩捷目前的狀況，癌細胞已經擴散到全身，“女兒應該比我們早知道，但是我們大家有一個默契，就是互相都不提，只是互相鼓勵，互相關心。”
站在邱遠祥一旁的吳陶說，她曾經在妹妹清醒時，問她現在最想做的事情是什么，邱詩捷說了三件事：一是希望自己能夠趕快好起來，身體棒棒的;二是能自己賺錢，為父親換一個最好的心臟起搏器;三是能重新回到學校，給學生們上課。
吳陶靜靜地說著，可當邱遠祥聽到女兒一心想到自己時，堅強的父親流下了眼淚，他輕輕說了一句“對不起”，起身走到一邊背對著大家。雖然看不到他的眼淚，但那顫抖的肩膀，已經說明了一切。
過了一會兒，邱遠祥緩和了心情，走了回來。他笑了笑，尷尬地解釋著，自己因為心跳慢，安裝了心臟起搏器。從起搏器的使用時限算，2009年時間就到了，應該換新的，但是他一直沒有換。“不是別的，只是我自己現在感覺很好。”
其實，也渴望關懷
突然來了20多個學生，她露出久違的笑容
邱遠祥說，女兒起初不愿意讓他們知道，害怕父母擔心，父母知道后，又堅決不準告訴家里的親戚。直到一個星期前，醫生告訴他們，“多找些親戚朋友來看看吧，她(邱詩捷)其實很想見見大家。”
也就是一個星期前，邱詩捷的姐姐吳陶、三姨媽、四姨媽，親戚、同事才知道這個消息。這兩天，邱詩捷的病床前熱鬧起來，同事來看她，親戚朋友也來關心她，就連學生們也去了醫院。
前天中午，求精中學高2009年13班的20多個學生，突然出現在病房里，家人吃了一驚。他們靜靜地讓到一邊，看著學生們和邱詩捷一起回憶著校園生活，終于在她的臉上看到了久違的笑容。
每當有學生和同事來看她時，邱詩捷的眼睛就亮起來了，精神也好了很多，但是大家一走，她的眼眸又垂了下來。
吳陶說，家人們現在只希望能夠有更多的朋友、學生們能來看看妹妹，“如果因為這樣會給大家帶來不便，請原諒，我們希望妹妹能快樂起來。
“只有在學校才覺得是有意義地活著”
希望畢了業的學生去看她“怕”見著還在學校的學生
昨天下午1點多鐘，打了針的邱詩捷精神好了很多，和我們聊了聊。
她說自己其實很開朗，很喜歡笑，但不知道為什么，讀書時同學總會用一個形容詞形容她：冷艷。每當她一個人安靜的時候，給別人的感覺有些孤單、孤獨。
大學畢業，邱詩捷只有21歲，她教的第一個年級就是高一，面對一群只比自己小五六歲的學生，她向有經驗的同事們請教，一位男老師告訴她，對待學生一定要嚴厲。有一次，她在班上看見學生們在教室里面踢球，就學著同事教她的話說：“不準在教室踢，不然就把球刺破。”
這句話一出，學生們一下傻眼了，看著班上學生們的表情，“很尷尬，覺得自己說錯話了。”晚上回到家，她好好反省了一下，覺得對待學生不能一味嚴厲，或者一味溫柔，就像同一本教材，要用不同的方法讓不同的學生接受。
邱詩捷還記得自己帶過的一個班，班上有一個很調皮的學生，姓楊，別看他調皮，但周圍有一幫追隨者，在班上也很有號召力。“干脆就利用他有號召力這一點。”邱詩捷讓這個調皮鬼當上了班長，經過一學期，班上的情況好轉了很多。
聊了10多分鐘，邱詩捷說話越來越慢，但很顯然，她愛聊學校的事情，“校園生活，真的很好。”
沉默了一會兒，邱詩捷慢慢說：“就這樣躺在病床上，真的感覺像在等死一樣，但是在學校不同，能夠每天擁有校園生活，我才感覺自己好好地活著，至少是有意義地活著。”
邱詩捷說，她原本不想親戚朋友們擔心，但又很想見著大家，特別是教過的學生們。但她也有一個要求，就是希望已經畢業的學生們去看她，而沒有畢業的學生們，卻不希望見著。她說，很想看看畢業的學生們變得怎么樣了。但對還沒有畢業的學生們，她有一個顧慮：“說不定哪天我就好了，可以返回教室了，如果學生們來看了我，就會對我有所保留，處處遷就我，順著我，不能展現最真實的一面。”
她的學生網上發帖：
同學們，不管邱老師有沒有“兇”過你，
現在，她需要你們
昨天，在求精中學里，我們找到了一位姓蔣的老師，他大致算了一下，從2003年到現在，邱詩捷一共教了約500個學生，正式送走的高三畢業班有兩屆，高2008級、高2009級。
我們打聽到，邱詩捷在學校里，是公認的美女老師。蔣老師說，其實邱詩捷不僅僅是長得漂亮，最重要的是有責任心，教學質量好。有好多次放學了，巡視學校時，都能看到邱詩捷還在教學生，就連生病后到了初一，也是這樣。“我記得她給我說過一句話，寧愿倒在講臺上，也不愿意落下一個學生。”
撥通學生張潛的電話，他開口就說：“是個美女老師，但是也挺嚴厲的。”學生曹英培說，其實同學們在2010年的時候，也都知道老師生病了，但沒有想到會這么嚴重，“我不知道說什么，總之我們都很喜歡她。”學生王梓旭說，在他心目中，時尚、漂亮形容老師很貼切，但在課堂上的邱老師，很嚴厲，不容許學生開小差，而下了課之后，又仿佛是朋友，可以一起聊天，有什么不開心，都可以和老師說。
在這里，想借用一位陳同學在網上發帖的內容：你們還記得那個教英語，有點嚴格，并且喜歡笑的邱詩捷老師嗎?不管曾經邱老師有沒有“兇”過你們，這些都不重要了，因為她現在需要你們，需要你們的鼓勵……
是的，邱老師想你們了，孩子們，去看看她吧，用美好的校園回憶，讓她感受到生命的溫度。( |
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